While medical simulation training is becoming firmly established within our Acute Hospitals and Schools of Nursing and Medicine, the needs of Primary Care are no less important. Jim Milligan, Primary Care Resuscitation Officer of the NHS Fife region invites us to look at the newly built simulation training suite at the Cardenden Health Centre and tells us how their simulation programmes are helping to overcome some of the unique challenges in primary care. [Läs mer...]

The simulation team at the hospital is now adding another dimension to staff training by running specifically tailored simulations away from the simulation suite and into the actual workplace, so that teams working together also train together, and so further help to improve patient outcomes. [Läs mer...]

Fédération Nationale des sapeurs-pompiers de France (FNSPF) a décidé, en partenariat avec Laerdal d’adapter le cours MiniAnne à ses valeurs et son image.

[Läs mer...]

Their pupils can dilate. They can replicate abnormal breathing patterns. They can bleed and even go into shock.

They can also help save lives.

That’s a lot to ask of a manikin, but the staff of the newly opened III Marine Expeditionary Force Casualty Simulation Center is confident in its state-of-the-art gear.

[Läs mer...]

Founded in 1949, the National Federation of Licensed Professional Nurses (NFLPN) is the official voice of licensed practical nurses (LPNs) and licensed vocational nurses (LVNs) in the United States. It provides leadership for nearly one million members and is the only organization governed entirely by LPNs and LVNs. The NFLPN fosters high standards of nursing care and promotes continued competence through education/certification and lifelong learning, with an emphasis on public protection. NFLPN established the first continuing education program in the US nursing field in 1968; they continue to evaluate programs and award continuing education credits (CEUs) when programs meet their high standards.

[Läs mer...]

To better facilitate learning of clinical and communication skills, the University of Bath invested in a state-of-the-art training suite for their pharmacy students. A full size human-like advanced simulator further enables the students to practice examination skills, including diagnosis and treatment of patients. 

[Läs mer...]

The Clinical Skills Managed Educational Network (CS MEN) in Scotland has risen to the challenge of delivering its core principles of clinical skills education across Scotland by pioneering a fully equipped, mobile simulation suite.  [Läs mer...]

"The post-op patient was going into hypovolemic shock," shares a junior BSN student at Jefferson School of Nursing in Philadelphia, Pa. "He was hollering at me, the vitals were dropping, I had to think quickly—what’s my first nursing intervention? Who do I call? How can I utilize my resources? How can I reassure my patient?"

[Läs mer...]

Ett nytt Guinness World Record för ”största HLR-utbildning” har slagits i Arlington i Texas. Med 104 skolbussar transporterade 4 626 åttondeklassare från Arlington Independent School District till Cowboys Stadium i Arlington för att de skulle delta i en halvtimmes HLR-utbildning. [Läs mer...]

2005 tog TrygFonden initiativ till, utvecklade och satte igång ett projekt för att ge alla danska skolbarn i sjunde klass kostnadsfri HLR-utbildning. Med sitt fokus på HLR-utbildning och stiftelsens tidigare engagemang i ett antal HLR-program på kommunal nivå ansåg TrygFonden att skolprojektet skulle vara en utmärkt möjlighet att bredda HLR-kompetensen hos allmänheten.

[Läs mer...]

Provinsen Bolzano/Bozen, som också kallas Sydtyrolen, är en autonom provins i norra Italien, belägen söder om Österrike och mitt i Alperna.

Hela territoriet är ett bergsområde, och provinsen är känd för sina många dalar. Både italienska och tyska är officiella språk, men tyskan dominerar. Provinsen har en halv miljon fasta invånare och besöks dessutom varje år av 13 miljoner turister. De båda största städerna, Bolzano och Merano, har stora sjukhus, och ytterligare sex mindre sjukhus finns strategiskt utspridda runt om i regionen.

[Läs mer...]

Det vi gör för att utveckla simuleringsträningen är unikt här i Skandinavien, säger Lotta Lyden, som är specialistsjuksköterska och operativ samordnare vid utbildningscentret för norska arméns sjukvårdstjänst, Forsvarets sanitet (FSAN). För att göra den praktiska träningen mer realistisk har vi utvecklat ett nytt koncept i våra lokaler. [Läs mer...]

Centret för militärmedicin sökte ett sätt att förnya sina utbildningsmetoder eftersom instruktörerna ville erbjuda mer realism i krigsscenarier som hade utvecklats för träning av sjukvårdare. Centret fann att en simuleringsstudio skulle göra det möjligt för träningsteamen att skapa mer realistiska modeller av stridsområden, behandlingsplatser och ovanliga akutsituationer än med de metoder man tidigare hade haft tillgång till.

[Läs mer...]

SimMan 3 G används för att lära ut HLR [Läs mer...]

Över 5&nsbp;000 anställda fullgjorde HLR-utbildningen inom det planerade halvåret, och deltagarna rapporterade att deras färdigheter i basal livräddning hade blivit betydligt bättre tack vare utbildningen. HLR-instruktören Leif Moen säger att alla trivdes med grupputbildningen, oavsett yrkesbakgrund, och att träningen blev roligare i grupp. För att utvärdera om träningen med MiniAnne/CPRAnytime också hade haft avsedd inlärningseffekt bedömdes HLR-färdigheterna hos ca 60 slumpmässigt utvalda sjukhusanställda, först före utbildningen och sedan ett halvår efter utbildningen. Den andra bedömningen visade att medianvärdet för antalet korrekt genomförda bröstkompressioner hade fördubblats efter utbildningen. [Läs mer...]

För att kunna tillgodose sin kunders mycket varierande behov sökte ETR en metod för att kunna erbjuda flera olika realistiska träningsscenarier som passar både för närstående som vill veta hur man ger HLR till anhörig som drabbas av hjärtstopp  samt för akutläkare som måste kunna ta hand om en skottskada. [Läs mer...]

Emergency Consultants Inc. etablerades snarast av en slump 1984. Texas delstatsministerium för hälso- och sjukvård tog kontakt med Jerry Reichel för att be om hjälp med utbildning av personal inom akutsjukvården. I egenskap av leverantör till akutsjukvården hade han redan genomfört EMS-utbildningar som hade specialanpassats för akutsjuvårdspersonalen i West Columbia i Texas.

[Läs mer...]

[Läs mer...]

  [Läs mer...]

Lucile Packard Children’s Hospital (LPCH) vid Stanford i Palo Alto i Kalifornien, med internationellt rykte inom barnmedicin och obstetrik, erbjuder ett brett urval av vårdtjänster för spädbarn, barn och ungdomar samt mödravård. Sjukhuset har nu infört HLR-utbildning med CPR Anytime i samband med utskrivningen av patienter.

[Läs mer...]

Många lärare på sjuksköterskeprogrammen har problem med att använda simulering i teoriundervisningen och den kliniska praktiken. De vill planera och genomföra ett program med simuleringsträning men vet inte var de ska börja. Ridgewater College tog tjuren vid hornen och har med framgång infört simuleringsträning såväl i utbildningsplanen som i sin verksamhet utanför institutionen.

[Läs mer...]

Det kan kännas avskräckande och vara tidskrävande för fakulteten att införliva simulering och användning av en övningsdocka som kan andas och tala i kursplanen för en sjuksköterskeutbildning. Instruktörerna vid University of Texas på Arlington’s School of Nursing och Smart Hospital™ kände det så innan de började ändra kursplanerna för att komplettera de didaktiska föreläsningarna med simuleringsträning. [Läs mer...]

Det händer alltför ofta. En patientsimulator köps in till en sjuksköterskeutbildning av en styrelse eller en grupp generösa välgörare med de bästa avsikter. Sedan lämnar projektets ”eldsjäl” eller den som ansvarar för simuleringslaboratoriet sin post, och en frivillig tar på sig denna viktiga roll, utan att vara medveten om inköpet – så var det på Darton College i Georgia. [Läs mer...]

Dagens komplexa sjukvårdsmiljö kräver att sjuksköterskor klarar snabba bedömningar och kliniska beslut. Därför beslutade Goldfarb School of Nursing vid Barnes-Jewish College att bygga upp en miljö där studenterna kan lära sig och förfina färdigheter på ett sätt som ger dem större tilltro till sin egen effektivitet innan de tar steget ut i den kliniska verkligheten.

[Läs mer...]

Utifrån insikten att den mänskliga faktorn ligger bakom de flesta fel som begås inom vården utvecklade universitetssjukhuset i Tübingen i Tyskland en bredare strategi för ökad patientsäkerhet. CRM-träning ansågs vara det bästa alternativet för att hantera den mänskliga faktorn, och simulering var det givna verktyget för att göra brister synliga, begripliga och möjliga att undvika genom träning och därmed även den bästa metoden för att nå utbildningsmålen. [Läs mer...]

I likhet med många utbildare ville Dr Georges Savoldelli, överläkare i anestesiologi vid universitetssjukhuset i Genève, erbjuda bättre träningsmetoder för sjukhusets läkare, sjuksköterskor och läkarstuderande - eftersom han var övertygad om att det skulle höja vårdkvaliteten och öka patientsäkerheten. [Läs mer...]

Som en av USA:s ledande institutioner inom barnhälsovården måste CHOP alltid leva upp till mycket högt ställda kvalitetskrav. Viljan att öka patientsäkerheten och höja patientvårdens kvalitet är grunden för sjukhusets simuleringsbaserade program för utbildning, träning och forskning. [Läs mer...]

Tack vare att anestesiavdelningen vid Herlev Universitetssjukhus i Köpenhamn spelade en central roll vid utvecklingen av en dansk simulator för anestesi i början av 1990-talet fick avdelningens personal tidigt erfarenhet av simulatorträning. Anestesiologer och anestesisjuksköterskor blev entusiastiska över den nya metoden och ville göra den tillgänglig för fler inom sjukvården. Därmed föddes tanken på ett institut för simuleringsträning, liksom motivet för att söka finansiering för projektet. [Läs mer...]

Med målet att höja vårdkvaliteten och öka patientsäkerheten ville Great Western Hospital i Swindon i Storbritannien integrera simuleringsträning i de etablerade personalutbildningsprogrammen. [Läs mer...]

      [Läs mer...]